Word Foundation

THE

WORD

Vol. 13 ҚЫРКҮЙЕК, 1911. 6

Авторлық құқық, 1911, HW PERCIVAL.

Flying.

Заманауи ғылым соңғы рет өз отбасына пневматика, аэростатика, аэронавтика немесе авиация секілді беделді ғылымдарға ұшуға рұқсат берді. Ұшақтың механикасы білікті маманның ғылыми тұрғыдан жоғалтпай зерттеліп, тәжірибе жүзінде қолданылуы мүмкін.

Ғасырлар бойы талапкерлердің арасында ұшу ғылымын білуге ​​үміткерлер арасында үміткерлермен және ойдағыдай ғұмыршылармен бірге қабілетті және лайықты адамдар болды. Қазіргі уақытқа дейін православие ғылымы барлық талапкерлерге қарсы күресіп, өрісті өткізді. Бұл ұзақ және күрделі күрес. Еңбегінің адамы бірдей айыптауға немесе шіркеу мен фанат ретінде күлкіге ұшырады. Көрермендерді таңданар алдында ауа-райында әуестеніп бара жатқан немесе көтеріліп, құлап кететін, құйынды немесе дарт секілді әуесқойлар өткен ғасырлардан бүгінгі күнге дейін созылған ерлердің ұзын сызығы арқасында оны жасай алады. оның табысқа жетуі мүмкін. Олар еркіндікте көп шағымдана бастады; ол айтарлықтай марапатқа ие болады және көптеген таңғажайып мақтауға ие болады.

Ұшу ғылымы құпталмады және танылған ғылымдар шеңберіне оңай қабылданбады, ал олардың заңгерлерінің ғылыми атағы берілген. Бекітілген ғылымдардың ерлері олардың санына ұшу ғылымын мойындады, өйткені олар қажет болды. Ұшу дәлелденді және сезімге дәлел ретінде дәлелденді және бұдан былай бас тартылмады. Сондықтан ол қабылданды.

Әрбір теория тестілеуге жіберіледі және ол шынайы деп қабылданғанға дейін дәлелденген. Шынайы және ең жақсы түрде бұл барлық оппозицияны уақытында сақтап қалады. Дегенмен, шектеулі ғылымның шектеулері болып табылатын көптеген нәрселерден басқа, оппозицияның ой-пікірлері ғылыми ойға үйретуге кедергі келтірді, ол адамның ойдағыдай қолданылатын болар еді.

Уәкілетті ғылымның қатынасы - сырттағы заттарға қатысты емес және қабылданбайды - өркениеттің шұңқырында арамшөп тәрізді өсіп келе жатқан алаяқтық пен фанатиктердің өсуі мен күш-жігеріне бақылау. Егер ғылымның бұл көзқарасы үшін, алаяқтық, фанатиктер мен діни зиянды зиянкестер зиянды арамшөптер сияқты, өсіп, көлеңкеден шығып, адамның ақыл-ойларын ұрлап, өртеп жіберсе, өркениет бағын күмәнданып, қауіптеніп, адамзаттың ғылыммен басқаратын аңдамай белгісіздікке оралуы ақыл.

Барлық ақыл-ойлардың арасында әртүрлі дәрежеде басым болған надандықты ескере отырып, ғылым органы субъектілердің немесе заттардың шектелмеген шектерінен тыс ғылыми көзқарастарын білдіруі және одан бас тарту керек болуы мүмкін. Екінші жағынан, бұл ғылыми емес көзқарас заманауи ғылымның дамуына кедергі келтіреді, жаңа өрістерде құнды ашуларға жол бермейді, ақыл-ойды ғылыми емес предрассудкалармен ауырлатады және ақыл-ойды өз ой-пікірін еркіндікке жетуден сақтайды.

Жақын арада ғылымның пікірін қайталайтын журналдар ұшатын машиналарды құрастыратындарды күлкілі немесе айыптаған. Олар «ұшақ» парақшаларын бос немесе жарамай қалмайтын адамдар деп айыптады. Олар флайерлердің күш-жігерін ешқашан ештеңе жасамаған және мұндай пайдасыз әрекеттерде жұмсалған уақыт, ақша және практикалық нәтижелер алу үшін басқа арналарға айналдыру керек. Адамдар механикалық ұшудың мүмкін еместігін дәлелдеу үшін биліктің дәлелдерін қайталады.

Ұшу немесе ұшу - бұл ғылым. Ол үкіметтермен жұмыс істейді. Бұл ең қымбат спортшылардың ең сәнділігі. Бұл коммерциялық және қоғамдық мүдде. Оны дамытудың нәтижелері мұқият байқалып, оның болашағы асыға күтіледі.

Бүгінде барлық журналдарда «құс-құстар», «құс-ерлер», «авиаторлар» және олардың машиналарын мақтап айтуға болады. Шын мәнінде, пневматика, аэростатика, авиация, авиация, ұшу туралы жаңалықтар журналдар мұқият әлемге ұсынған ең үлкен және соңғы тарту болып табылады.

Қоғамдық көзқарастардың бұл ұстанымдары фактілер мен қоғамдық пікірдің өз көзқарастарын өзгертуге мәжбүр етеді. Олар қоғамға ақыл-ойдың қалауын қалайды. Уақыттың ағымында егжей-тегжейлер мен пікірлердің өзгеруін ұмытпаған жөн. Дегенмен, қандай адам тірі болуға тырысуы керек және ол есте сақтау керек, бұл алдын-ала қарсылықтар мен надандық ақыл-ойдың өсуі мен дамуын мәңгі бақылап, сөйлеу қабілетіне кедергі жасай алмайды. Адам өзінің мүмкіндіктері мен мүмкіндіктері оның ойлаған тұжырымдары мен іс-қимылдары үшін ықыласпен және жақсы жұмыс істегенде мұқият жұмыс жасайтындығы туралы ойластырады. Бұрынғы ұғымдардың және қоғамдық пікірдің ұсынған оппозициясы уақытты тек оның дамуына кедергі келтіруі мүмкін. Жаман көзқарастар мен көзқарастар жеңіп шығып, мүмкіндіктері анық болатындай жойылады. Дегенмен, барлық оппозиция күшті дамытуға мүмкіндік береді және өсу үшін қажет.

Қайғылы сәтте, терең ой, экстазия, адам, ақыл-парасатта ол ұшуға болатындығын біледі. Жақсы жаңалықты естігенде, тыныс ритмическим ағады және импульс жоғары болған кезде, ол көтеріліп көтеріліп, белгісіз көк түстің кеңістігіне қарай секіре алатын сияқты сезіледі. Содан кейін ол ауыр денесіне қарап, жер бетінде тұрады.

Құрт жүреді, шошқа жүреді, балық аулайды, құс ұшады. Әрбір туғаннан кейін көп ұзамай. Бірақ туылғаннан көп уақыт өткен соң, адам жануар ұшып, жүзіп жүре алмайды, жүре алмайды, шіріп кете алмайды. Ол көп нәрсені жасай алады, қылыштайды және бас ұрады. Бала туғаннан кейін көп айдан кейін ол сығып шығады; содан кейін көп күш-жігермен қолдарыңызда және тізеде жүреді. Кейінірек және одан кейін көптеген соққылар мен құлағаннан кейін ол тұра алады. Ақырында, ата-аналық үлгісімен және көптеген басшылықпен ол жүреді. Жылдар жүзуді үйренбес бұрын өтуі мүмкін, ал кейбіреулері ешқашан үйренбейді.

Енді адам механикалық ұшу ғажайыптарына қол жеткізген кезде, ол механикалық тәсілмен әуе ұшуын басқарған кезде ұшу өнеріндегі мүмкіндіктерінің шегіне жетеді деп ойлайтын шығар. Бұлай емес. Ол көп нәрсе істеуі керек. Адамның еркiн емес және бiртұтас механикалық байланысы болмаса, еркiн денесiнде адам еркiн ауада ұшып шығады. Ол тыныс алу қабілетіне мүмкіндік беретін жоғары көтеріле алады, сондай-ақ ұшуды құс ретінде оңай басқарады және реттейді. Бұл қалай жүзеге асатыны адамның ойы мен күш-жігеріне байланысты болады. Мүмкін, ол қазір өмір сүріп жатқандардың көбісі жасайды. Болашақ жастағы барлық адамдар ұшу өнерін меңгере алады.

Жануарлардан айырмашылығы, адам өз денесін және сезімін үйрену арқылы үйренеді. Адамзат өздері үшін мүмкін болатын нәрсені қабылдамас бұрын, объективті сабақтарға немесе мысалға ие болуы керек. Жүзу және ұшу кезінде ерлерге пән сабақтары ретінде балықтар мен құстар жатады. Ұшу кезінде құстар қолданатын күш пен энергияны табудың орнына, адамдар оны пайдаланудың өнерін меңгергендіктен, адамдар әрқашан механикалық сәнді ойлап шығарып, оны ұшу үшін қолдануға тырысады. Ерлер ұшудың механикалық құралдарын тапты, себебі олар ойлап, жұмыс істеді.

Адам өз ұшуларында құстарды бақылағанда, ол оларды ойлап, ұшуға ниет еткен, бірақ ол сенімсіз. Енді ол сенімді, себебі ол ұшып келеді. Ол құс механизмінен кейін, ол құс секілді ұшпайды, сондай-ақ құс ұшу кезінде қолданатын күшті пайдаланбайды.

Өз денесінің салмағын сезінеді және ойдың табиғатын білмей, оның сезіміне қатысы жоқ, ерлер тек қана жеке денелеріндегі ауа арқылы ұшу туралы ойлана бастайды. Сонда олар бұған күмәнданады. Мүмкін, олар күпірлікке шағым жасайды және адамның ұшуына жол бермейтін дәлел мен тәжірибе көрсете алады. Бірақ бір күні адам денесінен өзгеше физикалық құралдарсыз басқа адамдарға қарағанда батыл әрі сапалы болады. Сонда басқа адамдар көреді және сенеді; және көру және сену, олардың сезімдері олардың ой-санасына түзетіледі және олар да ұшатын болады. Содан кейін ер адамдар күмәнданбайды, ал адамның дене бітімі біржолғы қабылданған факт болып табылады, әдеттегідей гравитация және жарық деп аталатын керемет күштер құбылысы. Шүбәсыз, бірақ күмәнданбау керек.

Барлық құстардың қозғалу күші олардың қанаттарының шапшаңдығынан немесе шуылынан туындамайды. Құстардың ұшу қозғаушы күші - бұл оларды туындататын нақты күш, ол кейін ұзақ уақытқа созылған рейстерді жасауға мүмкіндік береді және олар қанаттарының шапшаңдығынсыз немесе ауыспастан ауамен қозғала алады. Құстар қанаттарын өз денелерін теңестіру үшін пайдаланады, ал құйрық ұшуды басқаратын руль ретінде қолданылады. Қанаттар ұшақты бастау немесе қозғаушы күшін тудыру үшін де пайдаланылады.

Ұшу үшін құс қолданатын күш адаммен бірге құстың жанында. Дегенмен, адам бұл туралы білмейді, немесе егер ол күшті білсе, онда оны қолдануға болатындығын білмейді.

Құстар ұшуды бастады, аяқтарын созып, қанаттарын таратып жатты. Оның тыныс қозғалысы, аяқтары мен қанаттары болса, құс белгілі бір жағдайға келтіру үшін оның жүйке ағзасын қоздырады. Бұл жағдайда, жүйенің коммутациялық жүйесінде кілтті бұру арқылы сымдардың жүйесі бойымен электр тогының қозғалысы сияқты, жүйке ұйымы арқылы ұшудың қозғалмалы күшін тудырады. Ұшудың қозғаушы күші туындаған кезде, құстың денесін қозғайды. Ұшақтың бағыты қанаттың және құйрықтың орналасуына негізделеді. Оның жылдамдығы жүйке кернеуі, тыныс алудың көлемі мен қозғалысы арқылы реттеледі.

Бұл құстар өздерінің қанаттарын пайдалану арқылы ғана ұшпайды, бұл олардың дене салмағымен салыстырғанда қанат бетінің айырмашылығымен дәлелденеді. Ескертуге лайық факт болып табылады, оның салмағын жоғарылаумен салыстырғанда қанаттың беткейінің немесе құс қанатының пропорционалды төмендеуі бар. Салыстырмалы түрде үлкен қанаттар мен жарық органдарының құстары қанаттары олардың салмағына қарағанда кішкентай болған құстар секілді жылдам ұшуға мүмкін емес. Қандай күшті және ауыр құс ұшудың қанатының бетіне байланысты.

Кейбір құстар өздерінің қанаттарының үлкен таралуымен салыстырғанда салмақта жеңіл. Бұл ұшу үшін қанат бетіне қажет болғандықтан емес. Өйткені, қанаттың үлкен беті оларды кенеттен көтеріп, кенеттен құлап кетуіне жол береді. Ұзақ және тез ұшудың құстары және олардың әдеттерінің көтерілуін талап етпейді және кенеттен қажеті жоқ, әдетте үлкен қанат беті жоқ.

Құстардың ұшу қозғалтқыш күші қанаттардың бетіне және механизміне байланысты емес екендігін тағы бір дәлелдейді: құс өз қанатының қаншалықты қажет болған сайын жылдамдығын қанаттың қозғалысын аздап ұлғайта отырып немесе ұлғайусыз арттырады кез келген қанатты қозғалысы. Егер ол қанатының қозғалысына байланысты болса, онда жылдамдықтың жоғарылауы қанаттың қозғалысының өсуіне байланысты болады. Қанат қозғалысының пропорционалды жоғарылауынсыз оның жылдамдығын айтарлықтай ұлғайта алу фактісі оның қозғалысын қанаттың бұлшық еттер қозғалысына қарағанда басқа күшпен тудыратынын көрсетеді. Ұшудың тағы бір себебі ұшудың қозғаушы күші болып табылады.

Қорытынды жасауға болады.